Le projet

La baisse du niveau de la pratique régulière d’activité physique chez les adolescents et les adolescentes est une grande préoccupation pour les différents acteurs de l’éducation. 

Une baisse du niveau d’engagement 

Une baisse du niveau d’engagement des élèves est constatée dans les cours d’éducation physique et à la santé, notamment au secondaire. Plusieurs raisons peuvent être en cause. Mais est-ce que le niveau d’engagement a un impact direct avec la pratique régulière de l’élève à court, moyen et à long terme? Ce questionnement est au cœur même de ce projet. 

Concertation

Une table de concertation, nommée « Comité de gouvernance », est mise en place par la FÉÉPEQ. L’objectif est de réunir différents acteurs, dont un responsable du Service national du récit dans le domaine du développement de la personne (RécitDP) et des représentants universitaires, pour échanger sur différents enjeux qui touchent l’éducation physique et à la santé.

L’ensemble des partenaires a une vision commune :
1 – S’appuyer sur des bases théoriques solides.
2 – Consulter les gens du milieu tout au long du processus.
3 – Impliquer des enseignant(e)s, conseiller(-ère)s pédagogiques, universitaires, etc.
4 – Former les enseignants à l'aide de ressources, de vidéos et d’outils développés par différents acteurs.

À la suite de cette rencontre, Québec en forme s’engage à soutenir la FÉÉPEQ dans la création d’un projet visant à réfléchir sur les raisons de la baisse de la pratique d’activité physique et à proposer des moyens qui en favoriseraient l’augmentation chez les adolescentes et les adolescents. L’objectif, étant entre autres, d’illustrer les pratiques d’enseignants qui peuvent s’avérer probantes dans les cours d’EPS au secondaire.